pozB1 testy, Język Rosyjski

 

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
1
Rozumienie ze słuchu
По прочтении съесть
Влюбленные всего мира, возрадуйтесь: американский производитель
шоколада Джефф Диксон изобрел сладкую открытку. Причем не
простую: на свету внутри открытки из белого шоколада проступает
трехмерный рисунок. Американец не только хотел сделать подарок всем
влюбленным, которые теперь могут совмещать поздравительную
открытку на День святого Валентина с традиционным в этот день
шоколадом. Диксон надеется, что его изобретение вернет славу
обычным почтовым открыткам, которые после появления Интернета и
электронной почты вышли из моды. Трехмерной шоколадкой уже
заинтересовались голливудцы. По их мнению, открытки можно
использовать в качестве дополнительной рекламы фильмов.
Из черта конфетку
Раз в два года шеф-повара со всего мира собираются в Лионе на кулинарный
конкурс "Золотой Бокюз". Конкурс этот значит для поваров так же много, как
и "Оскар" для работников киноиндустрии. Лауреат получает не только
денежное вознаграждение, но и возможность найти работу в лучших
ресторанах мира. В этом году на десятом "Бокюзе" свои гастрономические
шедевры представляли кулинары из 24 стран. Им предстояло за пять часов
приготовить два блюда - мясное и рыбное. Причем при приготовлении блюд
нельзя было использовать дорогостоящие компоненты, например трюфели и
икру. Россию представлял Георгий Денисенко. Несмотря на оригинальность -
шашлык из телятины преподнесли на балалайке, - он не получил призового
места. Первым оказался француз Серж Виира, вторым - норвежец Том
Виктор Гаусдал, а "бронзу" вручили датчанину Расмусу Кофоеду
2
Test 1. Rozumienie ze słuchu
zdania 1—10
Usłyszysz teraz dwukrotnie dwa krótkie teksty. Poniżej znajdziesz 10 pytań, dotyczących
tych tekstów. Przed wysłuchaniem tekstów zapoznaj się z tymi pytaniami. Następnie do
każdego pytania wybierz jedną z trzech podanych możliwości i zaznacz na karcie
odpowiedzi nr 1 odpowiednią literę obok właściwego numeru pytania.
Тест 1. Аудирование (20 баллов) вопросы 1—10
Вам будут предъявлены два аудиотекста, записанных на плёнку. Перед двукратным
прослушиванием познакомьтесь с заданиями к ним. После прослушивания приступайте
к решению заданий 1—10. Выберите вариант ответа и отметьте его в матрице 1.
А.1. Джефф Диксон является
А) изобретателем шоколадной открытки.
С) изобретателем шоколадного завода.
2. Под влиянием света
А) появляется рисунок любимой.
В) возникает трёхмерный рисунок внутри
открытки.
С) открытка озвучивается.
3. Американцы сделали
шоколадный подарок
А) всем иностранцам.
В) всем влюблённым на День святого
Валентина.
С) производителю шоколада.
4. Интерес к почтовой открытке
А) проявляют все влюблённые.
В) намного повысился.
C) прекратился после появления Интернета и
электронной почты.
5. Новые открытки можно
А) использовать в качестве дополнительной
рекламы фильмов.
В) использовать в качестве дополнительного
меню.
С) после прочтения выбросить.
В.6. Кулинарный конкурс
«Золотой Бокюз»
А) происходит в Лионе.
В) состоитя ежегодно в разных странах мира.
С) состоится в России каждые три года.
7. На нынешний конкурс
А) прибыли шеф-повара из 24 стран.
В) прибыли участники из 10 стран Европы.
С) никто не приехал из 24 стран.
8. Лауреаты конкурса получают
А) диплом и возвратный билет.
В) изобретателем шоколада.
3
В) вознаграждение в качестве продуктов.
С) денежное вознаграждение и возможность
лучшей работы.
9. Участникам конкурса
пришлось
А)приготовить разные блюда из
дорогостоящих компонентов.
В) приготовить мясное и рыбное блюда за пять
часов.
С) приготовить блюда с икрой.
10. Представитель России
Георгий Денисенко
А) получил призовое место.
В) приготовил мясное блюдо в качестве
балалайки.
С) приготовил шашлык из телятины.
Test 2. Rozumienie tekstu pisanego
(20 pkt.)
zadania 11 - 20
Przeczytaj uważnie poniższy tekst, a następnie odpowiedz na pytania, wybierając właściwą
odpowiedź spośród trzech podanych możliwości. Swój wybór zaznacz na karcie odpowiedzi
nr 1.
Чтение (20 баллов) задания 11—20
Вам предъявляется один текст. После того как Вы прочитаете его внимательно и
ознакомитесь с заданиями, выберите один ответ из трёх вариантов к каждому из заданий и
отметьте его в матрице 1.
Шоу с огоньком
Пиротехнический перформанс ожидал в начале сентября москвичей, которые
решили отпраздновать День города на Красной площади. Московские власти, планируя
традиционные празднества, в качестве генерального режиссера торжеств пригласили
известного мастера светомузыкальных инсталляций из Германии режиссера Гердта
Хоффа, который создал мультимедийные перформансы во время празднований
Миллениума в Афинах, Берлине, Будапеште и Пекине. Праздник стал поистине
грандиозным - вечером главная площадь страны превратилась в огромную сцену с
многочисленными прожекторами и лазерами, фейерверками и неоном, живой
классической и современной музыкой. Несмотря на все разнообразие, хаоса на сцене не
было: весь спектакль на открытом воздухе был объединен единым сценарием. Впрочем,
известно, что Гердт Хофф, планируя празднества, всегда исходил из национальных
традиций, а также архитектурных и ландшафтных особенностей города, в котором ставит
очередной спектакль. Так что на фоне Покровского собора и башен Кремля состоялся шоу
в русском стиле.
Чтобы посмотреть отдельные детали необычного спектакля, зрителям не нужно было
4
покупать места в зрительном зале. Устроители праздника обещали, что небо,
расцвеченное фейерверками и воздушными шарами, увидят даже жители спальных
районов столицы. Впрочем, как ожидали организаторы, многие предпочли стать
непосредственными участниками торжества - на Красной площади собралось свыше 20
тысяч зрителей: билеты на представление обошлись им в сумму от 1000 до 10 000 рублей.
Для присутствующих на празднике организаторами приготовлено сразу два сюрприза:
представление в честь Дня города началось выступлением легендарной немецкой рок-
группы Scorpions в сопровождении Президентского оркестра РФ. Потом москвичам спел
бывший солист группы Modern Talking Томас Андерс.
Немаловажный в наше тревожное время нюанс: власти пообещали, что гостям
праздника, как и тем, кто решился посетить это и другие 300 праздничных мероприятий
Дня города, гарантирована безопасность. Их охраняли 10 тысяч милиционеров, к которым
присоединилось более 400 кинологов с собаками и свыше 300 кавалеристов для охраны
порядка в лесопарковых зонах, в Парке имени Горького и на Поклонной горе. Кроме того,
в местах массового скопления людей разместили 220 автобусов "Соболь" с сотрудниками
правоохранительных органов.
11. День города отмечался москвичами
А) на Красной Площади.
В) в Гостином Дворе.
С) на Соборной площади.
12. День города Москвы празднуется
А) в начале года.
В) в начале сентября.
С) одновременно во всех городах
страны.
13.
Генеральным режиссёром торжества
А) назначен мэр города.
В) стали художники- перформансы.
С) пригласили немецкого мастера
светомузыкальных инсталляций.
14. Праздник имел форму
А) пиротехнического перформанса.
В) обычного торжества.
С) шоу в немецком стиле.
15. Этот спектакль
А) произошёл хаотически.
В) сопровождался спортивными
играми.
С) разыгрался грандиозно на
открытом воздухе.
16. Единый сценарий спектакля
А)исходил из европейской
традиции.
В)исходил из национальных
традиций
и
достопримечательностей города.
С) изменялся несколько раз.
17. Цена билетов
А) разочаровала зрителей.
В) не стоила цены представления.
5
18. Этот необычный спектакль на
открытом воздухе
С) составляла сумму от 1000 до
10000.
А) смотрели одни иностранцы.
В) смотрели тоже жители из
удалённых районов города.
С) смотрели только зрители на
Красной площади.
19. Присутствующих на празднике
А) сопропровождало выступление
немецкой рок-группы и
Президентского оркестра.
В) ожидал фильмовый сюрприз.
С) ожидал обзор спектаклей.
20. Гостям праздничных мероприятий
А) были присуждены награды и
призы.
В) была гарантирована
безопасность.
С) вручили дипломы и
приглашения на экскурсии.
3.
Formy i struktury językowe w komunikacji
(80 pkt.)
3.1 (zadania 21-30) 10 pkt.
Przeczytaj uważnie poniższe zdania, a następnie uzupełnij brakujące miejsca wybierając
za każdym razem jedną z trzech możliwości (A,B,C), podanych pod zdaniami. Na karcie
odpowiedzi nr 1 zaznacz literę odpowiadającą wybranej przez ciebie możliwości obok
właściwego numeru pytania.
Тест 3. (задания 21-30) 10 баллов
3.1. В заданиях 21—30 выберите один из трёх вариантов ответа (A,B,C) и отметьте его в
матрице 1.
21. В январе преподаватель МГУ
поздравил всех
А) днём студента.
В) дня студента.
22. Бабушка тосковала
С) с днём студента.
А) за своими внуками.
В) по своим внукам.
С) своих внуков.
23. Больные нуждаются
А) помощи врача.
В) о помощи врача.
С) в помощи врача.
24. Балет «Братья Карамазовы» ставится
А) через знаменитого мастера
[ Pobierz całość w formacie PDF ]

  • zanotowane.pl
  • doc.pisz.pl
  • pdf.pisz.pl
  • fotocafe.xlx.pl
  •